Kliparty a Obrázky zdarma
Ilustrační Vektorová Grafika nejen do dokumentů zadarmo ke stažení

Píše se Děti měli x měly?

Čeština, stejně jako mnoho jiných jazyků, klade velký důraz na správnou shodu přísudku s podmětem. Jedním z častých dotazů, který vyvstává, je právě spojení „děti měli“ a „děti měly“. Pojďme si v tom udělat jasno.

Píše se „děti měli“ x „děti měly“?

Správná varianta, která je v souladu s pravidly české mluvnice, je „děti měly“. Spojení „děti měli“ je gramaticky nesprávné.

Správná varianta: „Děti měly“

Důvodem, proč je správné „děti měly“, je shoda přísudku s podmětem v množném čísle. Ačkoliv slovo „děti“ označuje živé bytosti, které mohou být obojího pohlaví, z hlediska gramatického rodu se v množném čísle chová jako podstatné jméno ženského rodu. Stejně jako bychom řekli „ženy měly“ nebo „růže kvetly“, říkáme i „děti měly“.

Slovní druh a mluvnické kategorie

Slovo „měly“ je sloveso, konkrétně se jedná o minulé příčestí činné (tzv. l-ové příčestí) od slovesa „mít“. Tvoří se jím minulé časy.

Podívejme se na mluvnické kategorie:



  • Děti: Jedná se o podstatné jméno (substantivum).

    • Rod: Ženský (v množném čísle).
    • Číslo: Množné.
    • Pád: 1. pád (nominativ), tedy podmět.
    • Vzor: Ačkoliv se v jednotném čísle „dítě“ skloňuje podle vzoru „kuře“ (střední rod), v množném čísle se „děti“ skloňuje podle vzoru „kost“ nebo „růže“ (ženský rod).


  • Měly: Jedná se o sloveso (verbum).

    • Rod: V množném čísle je shoda s podmětem „děti“, tedy ženský rod.
    • Číslo: Množné.
    • Pád: Slovesa nemají pád.



Pro shodu přísudku s podmětem v množném čísle platí následující pravidla pro koncovky l-ového příčestí:



  • -i pro podmět rodu mužského životného (muži šli, koně běželi).

  • -y pro podmět rodu mužského neživotného (hrady stály), ženského (ženy zpívaly, děti měly) a středního (města rostla).

  • Pokud je v podmětu alespoň jeden prvek rodu mužského životného (např. „muži a ženy“), píše se vždy -i (muži a ženy četli).

Příklady použití

Zde je několik vzorových vět, které ilustrují správné použití:



  • Děti měly z výletu velkou radost.

  • Všechny děti měly připravené úkoly.

  • Malé děti měly plné košíky hub.

  • Děti ve školce měly včera divadelní představení.


Pro srovnání s jinými rody:



  • Chlapci měli radost.“ (mužský životný)

  • Dívky měly radost.“ (ženský)

  • Koťata měla radost.“ (střední, v množném čísle je koncovka -a, ale v minulém čase -y, např. „Koťata se hrála.“)

  • Domy měly novou střechu.“ (mužský neživotný)

Synonymum a význam slova „mít“

Sloveso „mít“ je jedno z nejčastějších a nejvíceznačnějších v češtině. V kontextu „děti měly“ nejčastěji vyjadřuje:



  • Vlastnictví nebo držení: „Děti měly nové hračky.“

  • Zkušenost nebo prožitek: „Děti měly hezké sny.“

  • Povinnost: „Děti měly uklidit pokoj.“


Nalezení jednoho univerzálního synonyma je obtížné vzhledem k šíři významů. Nicméně, v mnoha kontextech, kde „mít“ znamená „vlastnit“ nebo „disponovat“, bychom mohli použít:



  • Děti disponovaly novými hračkami.

  • Děti vlastnily plné košíky hub.


Někdy lze větu přeformulovat, např. místo „Děti měly strach“ říci „Děti se bály.“

Zajímavosti o shodě přísudku

Shoda přísudku s podmětem je v češtině klíčová a často se na ní testují znalosti pravopisu. Slovo „děti“ je v tomto ohledu zajímavé, protože ačkoliv v jednotném čísle („dítě“) je rodu středního, v množném čísle se jeho gramatický rod mění na ženský. Tato změna je důležitá pro správné psaní koncovek.


Podobné „záludnosti“ se objevují i u jiných slov, například:



  • Koně běželi“ (mužský životný, i když se jedná o zvířata)

  • Koťata si hrála“ (střední rod v množném čísle má koncovku -a, ale v minulém čase -y, např. „Koťata se hrála.“ – zde je to shoda s rodem středním, nikoli ženským jako u „děti“)


Pravidla shody odrážejí historický vývoj jazyka a jsou jedním z pilířů české gramatiky, který pomáhá udržovat jednoznačnost a srozumitelnost psaného i mluveného projevu.


Grover Cleveland wiki
Denně x deně
Lothar Matthäus (manžel/manželka)
Daný x danný
Ted Bundy wikipedie
Chlapi x chlapy
Stephen Grover Cleveland wikipedie
Cunami x tsunami
Josef Brukner kdo to je?

(build:2041799154)